تاريخ النشر 2013
إن حتمية تطبيق التعلم الإلكتروني، تستوجب إصدار التشريعات اللازمة لاعتماد الاستراتيجية الوطنية للتعلم
الإلكتروني واعتماد أنشطة التعلم الإلكتروني كعنصر تعليمي إلزامي وحق أصيل للمتعلم كون الكتاب الإلكتروني
التفاعلي أصبح واقعًا تربويًا كما يتوجب رصد الميزانيات المنا سبة لتطوير أنشطة
وأدوات وأنظمة التعلم الإلكتروني واعتماد هيئة فنية مستقلة يناط به اعتماد أنشطة و
أدوات التعلم الإلكتروني ولا نغفل ضرورة وضع آلية حديثة لحقوق الملكية الفكرية
الخاصة بأنشطة وأنظمة التعلم الإلكتروني
وحمايتها من القرصنة كما أوصت الورقة بإدراج مقرر التعلم الإلكتروني ضمن المقررات الدراسية
لكليات التربية بالجامعات، واعتماد الشهادات
العلمية للجامعات الافتراضية والإلكترونية من خلال وضع معايير منظمة وجودة مقننة
والاعتماد الأكاديمي لها و أكدت الورقة على ضرورة تحقيق الأمن المعلوماتي الخاص
بالتعلم الإلكتروني كونه يضم العديد من نماذج التقويم والاختبار والبيانات الخاصة
بالطلاب والمعلمين وغير ذلك من بيانات الدرجات الدراسية وصولا إلى البيانات الحالة
الاجتماعية.
ونبهت الورقة في النهاية على أهمية وضع برامج إعلامية ومواد إلكترونية متنوعة لنشر التوعية
بمخاطر وأساليب الجريمة الإلكترونية.