المركز الإقليمي يوقع اتفاقية تفاهم مع مبادرة قائد كفو  ... المركز الإقليمي يستقبل سفير جنوب افريقيا لدى دولة الكويت  ... المركز الإقليمي يرعى ندوة تقنية الواقع المعزز والافتراضي لعمليات الإطفاء والغاز والنفط  ... مدير عام المركز الإقليمي يرعى الحفل الختامي لبرنامج " بالموهبة نرتقي"  ... المركز الإقليمي يرعى مبادرة "قائد كفو"  ... المركز الإقليمي يشارك في مهرجان إشراقة أمل 6  ... المركز الإقليمي لتطوير البرمجيات التعليمية يزور مختبر تقنيات الواقع المعزز (AVR) بكليات التقنية العليا في دبي  ... المركز الإقليمي يشارك في مؤتمر ومعرض الإطفاء والسلامة الدولي الخامس  ... المركز الإقليمي يدشن نظام التعلم الإلكتروني (D2L) لدى كلية التمريض  ... المركز الإقليمي يطلق نظام بنك الأسئلة لكافة الصفوف الدراسية  ... 
 
تقييم أساليب تسهيل استخدام الطفل لبرامج التعلم الإلكتروني
   

إلى أي مدى يمكن استخدام المنتج من قبل المستفيدين لتحقيق أهداف محددة مع كفاءة وفعالية وارتياح في سياق معين من الاستخدام. وتستخدم أساليب تقييم سهولة الاستخدام لقياس خمس سمات : القدرة على التعلم ، الكفاءة ، القدرة على التذكر، وجود الأخطاء والرضا. إن ارتفاع تكلفة تصميم واجهة قابلة للاستخدام في مرحلة التصميم أوفر من تكاليف إصلاح التصميمات في مرحلة التطوير. أشارت النتائج إلى أن الطلاب العرب يفضلون استخدام اللغة العربية المبسطة Arial  مع حجم الخط 14 نقطة لسهولة وسرعة القراءة. تمكن المشاركون من قراءة أسرع مع طول السطر الذي يأخذ ثلثي طول الشاشة. وعلاوة على ذلك ، فقد وجد أن نوعية الصوت المستخدم في التعلم الإلكتروني يمثل عاملا حاسما في قبول المتعلم للتعلم الإلكتروني حيث أشارت النتائج إلى أن معظم الطلاب المشاركين يفضلون الاستماع إلى صوت الأنثى البالغة عن باقي الأصوات.

 
معرض الصور
من نحن
نبذة تاريخية
الرؤية
الأهداف
المؤسسون
شركاء النجاح
فيديو المركز الإقليمي
المشاركة المجتمعية ودعم المبادارات
المركز الإقليمي لتطوير البرمجيات التعليمية "مسيرة وإنجاز"
الوظائف
الوظائف الحالية
نموذج العمل
تطبيقات
أندرويــــد
أبـــل
إصدارات
الرئيسية
الصفحة الرئيسية
المشاريع
الفيديو التعليمي
المؤتمرات
الورش والدورات
المعارض
الأخبار
المركز الإقليمي في الإعلام
إتصل بنا
القائمة البريدية
ضع ايميلك ليصلك جديدنا
 
 
انت الزائر رقم:3296525
Copyright ©2014 ReDSOFT All rights reserved