المركز الإقليمي يدشن نظام التعلم الإلكتروني (D2L) لدى كلية التمريض  ... المركز الإقليمي يطلق نظام بنك الأسئلة لكافة الصفوف الدراسية  ... المركز الإقليمي يعقد سلسلة ورش أساسيات التعلم الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس والتدريب بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب  ... المركز الإقليمي يوقع اتفاقية تعاون مع الإدارة العامة للإطفاء بدولة الكويت  ... اجتماع المركز الإقليمي مع الإدارة العامة للأطفاء  ... المركز الإقليمي يشارك في مؤتمر ومعرض التشريعات الإلكترونية 2017 بدولة الكويت  ... المركز الإقليمي يعقد دورة البرنامج التأهيلي لإعداد مدرب الكتروني محترف لأعضاء الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب  ... المركز الإقليمي ينظم ورشة عمل في مجال تحليل المحتوى الإلكتروني والتصميم التعليمي لأعضاء هيئة التدريس بكلية التمريض في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي  ... المركز الإقليمي يهنئ الطلاب والمعلمين بمناسبة بدء العام الدراسي 2016 /2017  ... المركز الإقليمي يستقبل وفد مركز إعداد رجال الإطفاء  ... 
 
المبادئ التوجيهية لتصميم برامج التعلم الإلكتروني للطفل العربي .
   

تبحث هذه الدراسة في تأثر البرامج بعدد من المتغيرات المطبعية مثل نوع وحجم النص ، طول السطر، والمساحة البيضاء ، وغيرها...  وتأثيرها في تحسين كفاءة القراءة والارتياح الذي يعد أمرا ضروريا . ويمكن باتباع مبادئ إرشادية بسيطة في التصميم تحسين أداء الطلاب في القراءة والارتياح لقراءة النصوص. ومع ذلك لا تتوفر المبادئ الإرشادية التي تم إنشاؤها إلا للنصوص الإنجليزية والتي لا يمكن تطبيقها في النصوص العربية بسبب الاختلافات في طبيعة شكل الحروف واتجاه الكتابة. وكان الهدف من هذه الورقة بناء مجموعة من المبادئ التوجيهية التي يمكن استخدامها في نصوص اللغة العربية من خلال برمجيات التعلم الإلكتروني لطلاب الفئة العمرية 7-9 سنوات. وقد تم تصميم قصة إلكترونية لفحص أفضل أنواع الخطوط وأحجامها وطول السطر المناسب على الشاشة. أشارت النتائج إلى أن الطلاب العرب يفضلون استخدام اللغة العربية المبسطة Arial  مع حجم الخط 14 نقطة لسهولة وسرعة القراءة. تمكن المشاركون من قراءة أسرع مع طول السطر الذي يأخذ ثلثي طول الشاشة. وعلاوة على ذلك ، فقد وجد أن نوعية الصوت المستخدم في التعلم الإلكتروني يمثل عاملا حاسما في قبول المتعلم للتعلم الإلكتروني حيث أشارت النتائج إلى أن معظم الطلاب المشاركين يفضلزن الاستماع إلى صوت الأنثى البالغة عن باقي الأصوات.

 
معرض الصور
من نحن
نبذة تاريخية
الرؤية
الأهداف
المؤسسون
شركاء النجاح
فيديو المركز الإقليمي
المشاركة المجتمعية ودعم المبادارات
المركز الإقليمي لتطوير البرمجيات التعليمية "مسيرة وإنجاز"
الوظائف
الوظائف الحالية
نموذج العمل
تطبيقات
أندرويــــد
أبـــل
إصدارات
الرئيسية
الصفحة الرئيسية
المشاريع
الفيديو التعليمي
المؤتمرات
الورش والدورات
المعارض
الأخبار
المركز الإقليمي في الإعلام
إتصل بنا
القائمة البريدية
ضع ايميلك ليصلك جديدنا
 
 
انت الزائر رقم:2687207
Copyright ©2014 ReDSOFT All rights reserved